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分卷(26) (第2/3页)
。 ??邵炼能怎样? ??还不是只能守在一边,提供建议顺便和小朋友一起,将这架即将走出国门拳打日韩脚踢欧美的无人机,弄得更加高大上。 ??他怀疑沈明洲有强迫症。 ??就是那种,不让人第一眼被自己的天才创意飒到窒息,沈明洲不会停下研发的脚步。 ??然而,沈明洲却说:你想多了,我只是因为受了太多期待,所以不想辜负别人的信任。这是要代表中国参赛,不弄好一点,我怕给祖国丢人。 ??邵炼心里既骄傲、又得意。 ??一腔热血翻来覆去,还是忍不住那股炫耀劲,框住沈明洲和小蜻蜓,抬手拍照发送朋友圈 ??快夸! ??家长晒娃都没他直接。 ??邵炼朋友圈人烟稀少,都是一群夜猫子。 ??见到消息,第一时间蹦跶出来,酸成柠檬精。 ??邵哥哥,你把孩子带出来溜溜吧,我也想看天才,求求了。 ??整天关在实验室会秃顶的哦,你把小帅哥带上,我们去bbq。 ??老板,你实验室门开着吗?我现在就来摸摸小明洲,你等我吼! ??邵炼哼的一声,再次删除。 ??这群家伙是眼瞎吗?叫他们夸,怎么一个二个活得像人贩子,尽想着把沈明洲往外拐带。 ??这个社会太不安全了。 ??邵炼盯着沈明洲的背影,觉得自己是不是应该重操旧业,弄点儿小科技给沈明洲防身。 ??不防身,防狼也可以啊。 ??结果,他还没想出一个绝妙创意,手机疯狂的震动起来。 ??邵炼一看是王北壹,就不想接电话。 ??这家伙,刚才还在朋友圈叫他把沈明洲带出去呢。 ??新仇旧恨,令人迟疑。 ??第一通电话邵炼没接,紧接着又响了第二通。 ??如果是聊废话,王北壹不会如此锲而不舍。 ??于是,邵炼接了。 ??艹,你又不想接我电话!王北壹记仇的控诉,声音超级无敌宇宙级委屈。 ??邵炼瞥了一眼沈明洲,全然无视对方的悲痛,残忍无情的回道:说。 ??言简意赅,再有一句废话,肯定挂断通话毫不留情。 ??被虐成习惯的王北壹有泪自己吞。 ??声音惨烈无比的说道:又出事了,咱们的小天才真实灾难体质,更可怕的是,这回不是水军,敌在大本营。 ??什么意思? ??邵炼站起来,捏着电话就往实验室外走。 ??他轻巧的步伐完全没有惊动沉浸在研究里的沈明洲。 ??王北壹叹息一声,说道:不知道是沈明洲学校里哪个二逼老师,接了一家网媒的采访,我不知道该说他蠢还是毒了,在这种时候还不美化一下沈明洲在学校的表现,不是让人质疑沈明洲的人品吗? ??成绩差,有院士盖章的技术,再差也只剩羡慕嫉妒恨了。 ??可是人品差、态度傲慢难免叫人反感了。 ??在沈明洲话题热度居高不下的时候,网媒的独家采访,如实报道了学神的校园生活。 ??上课睡觉、不做作业、考试交白卷,跟同学们形同陌路,对老师也沉默不言。 ??对,这位网媒匿名的采访对象,虽然用着骄傲的语气,但是他感叹的沈明洲不学习也能搞好研发,态度冷漠孤僻,直接说明了很大的问题。 ??天才,不代表着礼貌优秀,尊师重道。 ??也可能代表着傲慢、阴沉,目中无人。 ??大众的观点,往往会揪着天才的品格进行揣度和质疑。 ??虽然他的研究得到了肯定,但是这个学习态度肯定是不行的啊。我可不会崇拜这种学生,最起码的礼貌必须有吧。 ??幸好我家孩子读的学校没有这种同学,一边鄙视学校,一边逃课搞研究,唉,怎么想都不是什么好榜样。 ??所以说,强调学生能力有什么用啊,品行更重要!看他在学校的态度,以后去了社会上,早晚吃亏! ??风评两极分化。 ??不少人看了这篇专访之后,反而开始心疼澄明中学的教师们。 ??有这么一个天才,教师肯定很苦吧,不听管束、任性妄为,还得硬着头皮夸他是澄明之光。 ??这次舆论麻烦的是,用不着水军搅局了。 ??妈妈党、爸爸党们,扛着我家孩子可不能学这种人的大旗,就能搅散所有人的赞叹和崇拜。 ??管理员还没正当理由封号、屏蔽。 ??澄明中学头痛症复发。 ??这还不到半年,他们却两次因为沈明洲,在周末的清早,召开紧急会议。 ??而且这一次,竟然是内部教师接受的采访。 ??教育局和市里如果要问责,澄明中学第一个跑不了!